3
(α) Ποιοι είναι οι στόχοι της εκπαίδευσης όπως παρουσιάζονται από το συγγραφέα στο πιο πάνω απόσπασμα;
(μονάδες 2)
(β) Πώς αντιλαμβάνεστε την έννοια «πλατιά ενημέρωση»; Να αναφέρετε τρεις τρόπους με τους οποίους μπορεί να επιτευχθεί.
(μονάδες 6)
Α3. (α) Να βρείτε και να γράψετε δύο δομικά μέρη/στοιχεία της πρώτης
παραγράφου (Είναι γνωστό … επιτευγμάτων).
(μονάδες 2)
(β) Να δώσετε πλαγιότιτλο στη δεύτερη παράγραφο (Η εκπαίδευση …
τεχνικών).
(μονάδες 2)
ΜΕΡΟΣ Β΄: ΓΛΩΣΣΑ (Μονάδες 10)
Β1. Να ξαναγράψετε τις πιο κάτω φράσεις αντικαθιστώντας τις υπογραμμισμένες λέξεις με συνώνυμές τους, χωρίς να αλλάξετε το νόημα των φράσεων και το γραμματικό τύπο των λέξεων:
- έχει αποφασιστική σημασία
- διαμόρφωση ενός ολοκληρωμένου πολίτη
- προαγωγή της τεχνολογίας
(μονάδες 3)
Β2. Να δώσετε ένα αντίθετο για καθεμιά από τις πιο κάτω λέξεις:
- βελτίωσης
- καταξιώνονται
- αντιστρατεύονται
(μονάδες 3)
Β3. Να γράψετε (α) ένα παράγωγο ουσιαστικό και (β) ένα παράγωγο επίθετο για το καθένα από τα πιο κάτω ρήματα:
- συμβάλλει
- νοείται
- απελευθερώνει
- ευνοεί
(μονάδες 4)